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小学生に創造力が必要な理由
小学生に創造力が必要な理由は、国語と算数の問題を解くために情報を集めたり、順序立てたりしなければならないから。国語と算数の点数を上げるために、創造力が絶対に必要なのだ。もちろん、創造力は小学校のテストの前だけ急に身につくものではない。小さい頃から毎日コツコツと、積み重ねていくことが大切だ。
そして、遊びの中にその要素を見つけた子供は、勝手に頭を使って遊ぶ。日常生活の中で、身の回りにどんなモノがどこにあるか、興味や好奇心を大切にして過ごすことで、創造力が自然と身につく。テレビ・ゲーム・インターネットが生活の中心になっている現代だが、大人になっても自分の創造性によって遊びを作り出す子供が多い。
子供の頃に学んだことを生かして、大人になっても新しい発想を生み出している人も多い。創造力の大きい人は、他人のアイディアをひたすら模倣することなく、新しいアイディアやデザインなどを次々に生み出している。
大人になってからの創造力は時間がかかるが、子供の頃に積み重ねたことは忘れない。小学生時代に創造力が身につけば、大きく伸びる可能性を秘めている。
小学生に創造力をつけさせるおすすめの方法
小学生に創造力をつけさせるおすすめの方法は、プログラミング教室で学ぶことです。パソコンを使い、自分で仕組みを作り上げていく中で、柔軟な発想力が芽生えます。楽しみながら自然とプログラミングに必要な技術や考え方を学ぶことができます。
低学年では、親子で楽しくプログラミングできる有料教室もあります。 小学生のうちにどんな教育を受けているかが、生涯の学力と労働意識に影響を与えます。
子供の将来を心配されている保護者の方へのヒントとしてください。プログラミング教室で学ぶことで、子供の学ぶ能力が刺激され、将来的にものを作ることができる能力が備わります。このような発想力が、豊かな社会を作る原動力にもなるはずです。
ただし、自分でプログラミングを手打ちすることはお勧めできません。やはり、ネットを介したプログラミング教室を利用することがおすすめです。
プログラミング教室を運営する会社によって、授業のしかたは違います。どの方法が最もいいのかを保護者の皆様で見極めてください。小学校高学年で入学したばかりの高学年の子どもにとっては、なかなかハードルは高いようです。